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深圳大学成人教育平时怎么上课

来源:未知 作者:admin 发布时间:2023-12-15 12:00 点击:
摘要:本文主要介绍了深圳大学成人教育平时上课的方式。首先,通过分组讨论和小组合作等形式激发学生的积极性;其次,采用案例分析和实践操作相结合的方式提高学生的实际应用能力;然后,借助多媒体技术和在线教育平台拓宽学习资源渠道;最后,通过定期考试和评估来检验学生的掌握程度。这些方法使得成人教育平时上课更加灵活多样、互动性强,并且能够更好地满足成人学员的需求。

1、激发积极性

为了激发成人学员在课堂中的积极性,深圳大学成人教育采取了一系列措施。首先,在开班之初进行分组讨论,让同一兴趣爱好或专业背景相近的同学们组队共同完成任务。这种小组合作可以促进彼此之间知识交流与分享,并且增强了团队协作意识。

其次,在每个章节结束后安排案例分析或实践操作环节。通过实际案例的分析和操作,学生们可以将理论知识应用到实际问题中,提高了他们的实际应用能力。这种方式不仅增加了课堂的趣味性,还培养了学生解决问题的能力。

2、拓宽资源渠道

为了给成人学员提供更多元化的学习资源,深圳大学成人教育利用多媒体技术和在线教育平台进行教学。在课堂上,老师会使用投影仪、电子白板等设备展示相关内容,并且配合PPT讲解。这样一来,不仅可以使得授课内容更加直观生动,也方便了同学们对知识点的理解与记忆。

此外,在线教育平台也是深圳大学成人教育重要的辅助工具之一。通过该平台上载录播视频、电子书籍等资料资源,并开设在线讨论区域供同学们交流互动。这样一来,在自主时间内就可以进行复习巩固或者针对疑难问题向老师请教。

3、定期考试评估

为了检验成人学员的学习效果,深圳大学成人教育定期组织考试和评估。这些考试既包括课堂测试,也包括期末考试。通过这些考试,可以对同学们的掌握程度进行全面评估,并及时发现问题并加以解决。

此外,在课程结束后还会进行一次总结性的评估,了解同学们对整个课程的反馈意见和建议。这样一来,不仅可以帮助改进教学质量,也能够更好地满足成人学员的需求。

总结:

深圳大学成人教育平时上课采用了激发积极性、拓宽资源渠道、实践操作与案例分析相结合以及定期考试评估等多种方式。这些方法使得成人教育平时上课更加灵活多样、互动性强,并且能够更好地满足成人学员的需求。

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