深圳大学成人教育历史

摘要

深圳大学成人教育历史可以追溯到建校初期，经过多年的发展，如今已成为全国知名的成人教育机构之一。本文将从四个方面对深圳大学成人教育历史进行详细阐述。

一、创办背景

深圳大学成人教育始于1990年代初期，当时深圳市正处于快速发展阶段，社会对高等教育需求日益增长。为满足广大工作人员和社会各界群体的学习需求，深圳大学决定开设成人教育项目，并投入了大量资源和精力。

随着经济的腾飞和城市建设的不断推进，深圳市逐渐形成了一个以高科技产业为主导的现代化城市。这种背景下，在职工作需要不断提升自身素质和能力以适应新时代发展要求。因此，在1995年正式设立了深圳大学继续教育与培训中心，并开始招收首批在职专业硕士研究生。

经过多年的努力和发展，深圳大学成人教育逐渐形成了以在职专业硕士研究生教育为主导，同时开设本科、高职、高中等各类继续教育项目的格局。

二、发展历程

自1995年起，深圳大学成人教育迅速扩大了招生规模，并不断完善管理体制和培养模式。2000年，深圳大学成人教育正式更名为深圳大学继续教育与培训中心，并开始引进国内外优质课程资源。此后，在职专业硕士研究生招生规模持续增长，并逐步推出工商管理、法律硕士等多个专业方向。

2010年起，随着社会对高等教育需求的进一步提升和政策支持力度的加强，深圳大学成人本科招生计划也得到了扩大。同时，在技能培训方面也取得了显著进展，与企事业单位合作开设各类实用型课程，并积极参与国家级及地方级技能大赛。

如今，深圳大学成人教育已经成为广东省乃至全国重要的继续教育基地之一，培养了大量优秀的在职专业人才和高素质劳动者。

三、师资力量

深圳大学成人教育历来注重师资队伍建设。自创办以来，不断引进优秀的专家学者和行业精英担任课程讲师，并通过严格的选拔和培训机制确保教师队伍的质量。目前，深圳大学成人教育拥有一支由博士、硕士等高级职称组成的稳定而专业化的师资团队。

这些老师们既具备扎实的理论知识，又具备丰富实践经验，在各自领域都有着很高声誉。他们将自己多年从事研究与实践工作中所获得到知识与技能传授给学员，并结合实际案例进行讲解和分析，使得在校生能够更好地理解并应用所学内容。

四、社会影响

深圳大学成人教育的发展不仅为广大在职人员提供了学习和进修的机会，也为社会经济发展做出了积极贡献。通过培养高素质专业人才和技能型劳动者，深圳大学成人教育有力地支持了当地产业升级和创新驱动战略的实施。

同时，深圳大学成人教育还积极参与社区服务活动、开展科研项目等社会责任工作，在推动城市文化建设、促进社会进步方面起到了重要作用。

总结

通过对深圳大学成人教育历史的详细阐述，我们可以看到其从创办背景到发展历程再到师资力量以及对社会的影响都取得了显著成就。未来，随着时代变革和需求升级，相信深圳大学成人教育将继续致力于提供更好的教育资源和服务，并为培养更多优秀专业人才做出更加重要贡献。