自考信息
深圳大学自考艺术设计(深圳大学设计专业需要艺考吗)
广东小自考一直是提升学历比较简单的方式,而且适合很多离开书本知识,想简单拿证的考生,现在我带大家一起来看看:
一、广东小自考基本介绍广东自学考试是成人学历的主要方式之一,是个人自学,社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。为促进自学考试持续健康发展,广东教育考试院组织了大批名校担任主考院校,为广大考生提供在职提示个人素质的学历教育,并开展自学考试助学工作。
各个小自考学校举办的自学考试应用型专科、本科专业的统考课程考生均参加全省统一命题考试,当次考试不合格的课程,可参加下次相同课程的考试。
小自考采用主考院校校考出题,笔试科目由考试院组织统一命题考试,主要以实践校考为主,在考生成绩合格思想品德经鉴定符合要求,对毕业生颁发毕业证书,达到学位要求授予学士学位证书。
二、大小自考区别相同点:毕业证书含金量一样,学信网可查,报名条件一样。可以参加公务员和考研等等用途。
不同点:
1、小自考考试次数不一样,大自考每年三次、小自考每年5次(三次笔试 2次校考)
2、考试时间,小自考校考时间为每年5、10月。
3、拿证时间:大自考2-2.5年、小自考最快可以1-1.5年。
4、难度不一样:大自考笔试科目在11-14门之间,小自考笔试科目为4门左右。
5、学费不一样:大自考学费较低,小自考学费较贵。
大自考小自考含金量相同,毕业证相同,只是难度的差别,根据自己的实际情况进行选择。
报名渠道1:电话:一三五 三二九三 九七九五(转数字)
报名渠道2:关注公众号【专本科报名中心】进行报名
提升学历报名流程
第一步:关注微信公众号【专本科报名中心】点击学历报名
第二步: 添加老师微信,了解学历提升相关信息
第三步:确定好自己想报考的专业和学校
第四步:提交报名资料,缴纳报名费,确定考位
第五步:领取复习资料,开始复习备考
第六步:参加考试修完学分,申请毕业
(报名条件,考试内容,学费明细可以详细咨询李老师)
三、专业介绍视觉传达设计是为传播特定事物通过可视形式的主动行为。大部分或者部分依赖视觉,并且以标识、排版、绘画、平面设计、插画、色彩及电子设备等二度空间的影像表现。所谓"视觉符号",顾名思义就是指人类的视觉器官――眼睛所能看到的能表现事物一定性质的符号,如摄影、电视、电影、造型艺术、建筑物、各类设计产品、城市建筑以及各种科学、文字,也包括舞台设计、音乐、纹章学、古钱币等都是用眼睛能看到的,它们都属于视觉符号。
视觉传达设计专业经常被称为平面设计,它涉及到的领域有很多,例如:报纸、杂志上的各种平面广告、道路两侧的广告牌、灯箱等都属于视觉传达设计的领域。在设计学中,其内容主要包括:广告设计、印刷设计、书籍装帧设计、海报招贴设计、产品包装设计、企业形象设计(VI设计)、包装设计、数码影像设计等。 授予学位:艺术学学士
就业前景
视觉专业就业渠道多元化, 毕业生可在机关、企事业单位、各类法人团体的宣传部门、营销策划设计部门承担宣传、策划、设计工作,在品牌设计与服务公司、传媒公司、广告公司、专业设计公司承担策划、设计工作;在电视台、报社、出版社、杂志社、大型网站等媒体与出版单位承担策划、设计及美术编辑工作;或可进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
四、考试科目五、小自考报考流程1、6月预报,添加老师(LX88889996),获取报名信息登记表
2、7-8月学习统考科目基础知识,
3、9月进行完成第一次校考科目,可考五门
4、10月参加第一次笔试考试科目。
5、次年1月参加第二次笔试考试科目(一次性过,笔试科目可全部考完)
6、次年3月准备第二次校考,可考五门。
7、次年4月参加学位英语考试
8、次年9月参加第三次校考,可考五门(一次过,则此次校考全部考完)
9、准备毕业论文,12月申请毕业。
10、毕业领证(毕业证 学士学位证书)。
ps:小自考大专笔试4门 校考10门,最快一年可考完。小自考本科笔试4-5门,校考13-15门最快一年半考完
六、考试计划安排七、报考院校和费用目前可以报考的院校有:深圳大学、汕头大学、华南农业大学
大专:10800元
本科:11800元
自考环境艺术设计笔试科目费用:52元/门。校考科目费用:150元。学位英语考试:120元/门。
八、小自考学习方式学习安排:1.有完整的学习体系:课程视频 配套课件 章节习题 复习资料 考前串讲 历年真题 模拟试题2.有配套全面的题库刷题,考前一个月系统刷题(历年真题 模拟试题),可巩固练习,熟练掌握书本知识点。3.考前一个月课程串讲(考点解析和历年真题的讲解)4.针对性的一对一服务:老师一对一对接学员的学习情况,关注学员学习进度、状态及情况,细心解答学员在学习上遇到的问题,辅助学员在拿证路程中砥砺前行。5.提供针对性的学习计划:根据学员的实际情况,制定适合他的学习计划以及安排他的考试科目。6.统考科目直播课程学习:需根据课程难易程度,来安排部分课程的直播课学习,以教学计划为准。